* مشخصات عمومی:
نام: محسن
نام خانوادگی: میرمحمدصادقی
تاریخ تولد: 1350
کشور محل تولد: ايران
شهر محل تولد: تهران
پست الکترونيک: dr.sadeghi@yahoo.com
* سوابق تحصیلی:
*** کارشناسی: مهندسی مکانیک سیالات از دانشکده فنی دانشگاه تهران
*** کارشناسی ارشد: روانشناسی تربیتی از انستیتوی علوم تربیتی دانشگاه لندن
پایان نامه:
The Effect of Friendship and the Relationship Dimensions of the Classroom Environment on General and Academic Self-Concept
در این پایان نامه تاثیر فضای روانی- اجتماعی کلاس از نظر نوع روابط بین دانش آموزان و همچنین دانشآموزان با معلم بر خود انگاره و موفقیت تحصیلی ایشان بررسی شده.
*** دکترا: روانشناسی از انستیتوی علوم تربیتی دانشگاه لندن – سال 2012
پایان نامه:
Peer relations and school adjustment:
A longitudinal study of Iranian adolescents' adaptation after transfer to a new school
در این رساله تاثیر انواع مختلف روابط بین فردی، رابطه در گروه و موقعیت اجتماعی دانش آموزان در مدرسه بر جنبه های مختلف سازگاری روانشناختی آنها با محیط نظیر احساس تعلق و تنهایی بررسی شده است. همچنین تاثیر تفاوتهای فرهنگی بین ایران و کشورهای دیگر بر این عوامل مورد توجه قرار گرفته است. مطالعه به روش طولی انجام شده و برای سنجش متغیرهای متعدد دخیل در این پژوهش، ترجمه و اعتبار سنجی آزمون های معروف به علاوه تهیه آزمون های محقق ساخته بخش مهمی از کار را به خود اختصاص داده است.
* علایق و توانمندی ها:
تسلط بر زبان انگلیسی و آشنایی با زبان عربی – علاقمند به فعالیت در امر تحقیق و پژوهش و همچنین تدریس روانشناسی و علوم تربیتی به خصوص رویکرد شناختی و حوزه کودک و نوجوان – علاقمند و مسلط بر مباحث آماری و روش شناسی مرتبط با تحقیقات میدانی – تسلط بر نرم افزارهای مرتبط با تحلیل های آماری – ترجمه متون تخصصی انگلیسی و ترجمه و بومی سازی آزمون های روانشناختی - پژوهش در مسایل مربوط به دوره نوجوانی و بلوغ. علاقمند به مسایل مربوط به حوزه نرم افزارهای کامپیوتری و طراحی وبسایت - علاقمند به ادبیات فارسی، شعر و نگارش.
* موضوعات تخصصی:
روانشناسی شناختی - علوم یادگیری - آموزش و پرورش شناختی - مشاوره شناختی - مشاوره با نوجوانان - مسایل مربوط به دوره نوجوانی و بلوغ - اضطراب در کودکان و نوجوانان - خود انگاره و عزت نفس – روابط بین فردی – سازگاری با محیط به خصوص در مدرسه – آموزش مهارتهای زندگی به کودکان و نوجوانان – انواع شبکه های اجتماعی و تحلیل آنها (Social network analysis) - گروه ها و عملکرد و ساختار آنها – جامعه نگاری (Sociometry) و مسایل روانشناختی مرتبط با موقعیت اجتماعی – تاثیر اینترنت و شبکههای اجتماعی مجازی بر نوجوانان
* سوابق آموزشی و پژوهشی:
۱۵ سال تدریس در مدارس در مقاطع مختلف، از جمله شش سال معلم راهنما در مقطع راهنمایی تحصیلی– ارایه مشاوره به مدارس در زمینههای روانشناسی و تربیتی – فعالیت به عنوان مشاور و روانشناس - تدریس در پژوهشکده علوم شناختی - سخنرانی و برگزاری کارگاه برای والدین و معلمین مدارس مختلف - طراحی و اجرای آزمونهای نیمرخ روانی دانشآموزان در مدارس (عزت نفس - اضطراب - افسردگی - ویژگیهای شخصیتی - سازگاری با مدرسه و …) - مجری پروژه نیمرخ نوجوانی: پژوهش و تالیف ویژگیهای روانشناختی نوجوانان ۱۳ تا ۱۵ سال به سفارش دفتر تالیف کتب وزارت آموزش و پرورش - طراحی پرسشنامه و اجرای پژوهش نوجوانان و اینترنت - مولف کتاب رسمی درسی مدیریت خانواده و سبک زندگی برای سال دوازدهم کلیه رشتهها
* فعالیت های جاری:
- دارای پروانه فعالیت حرفهای به عنوان مشاور روانشناس از سازمان نظام روانشناسی هستم و در حال حاضر به عنوان مشاور و روانشناس علاوه بر فعالیت در دفتر شخصی با مدارس مختلف، کلینیک روشنا و موسسات دیگر همکاری دارم.
- عضو هیات علمی پژوهشکده علوم شناختی - تدریس مبانی مشاوره، علوم یادگیری، روانشناسی شناختی برای دانشجویان ارشد و دکتری در گرایشهای مختلف
- عضو کمیته تخصصی آموزش و پرورش شناختی ستاد علوم شناختی کشور.
- برگزاری کارگاه و جلسات سخنرانی در مدارس و موسسات مختلف در موضوعات مختلف تربیتی
- پژوهش در روشهای اصلاح رفتار با رویکرد شناختی برای کاربرد در آموزش و پرورش شناختی
* سخنرانیها و کارگاههای اجرا شده:
- روابط دانشاموزان و سازگاری با مدرسه
- رابطه پدر و فرزند در دوره نوجوانی
- مادران بی نقص و مادران واقعی: رابطه مادر و فرزند در دوره نوجوانی
- عزت نفس در کودکان و نوجوانان
- ایجاد انگیزه در دانش آموزان با رویکرد شناختی
- کارنامه و مشارکت اولیا در پیشرفت تحصیلی
- موفقیت در تحصیل و موفقیت در زندگی
- اقدام پژوهی در کلاس درس
- نوجوان و اینترنت
- کاربرد استعاره در تربیت
- مشاوره در مدرسه: آسیب شناسی و مداخله
- هدفمندی و نگاه برنامه محور در مدرسه
- روانشناسی شناختی و آموزش و پرورش در مدرسه
- سخنرانی در پنل آموزش و پرورش شناختی با موضوع یادگیری مبتنی بر کندوکاو در کنفرانس علوم شناختی ۱۳۹۴
- سخنرانی در پنل مشاوره با رویکرد دینی با موضوع کاربست آموزههای مذهبی در مشاوره شناختی در کنفرانس روانشناسی دینی ۱۳۹۳
* فعالیت های فرهنگی و هنری:
نویسندگی و کارگردانی نمایش کودکان مدینه (1375) – اجرا در مدرسه توحید و دانشگاه اصفهان - نمایش پرده بر ماه (1379) – اجرا در دانشگاه مالک اشتر - نمایش سربر سریر صبح (1380) – پنج دوره اجرا در سالهای مختلف از جمله سالن کوثر صدا و سیما و تماشاخانه ایرانشهر - نمایش دنیای عزیز (1388) – اجرا در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان - نمایش وعده با خویش (1390) – اجرا در فرهنگسرای شفق
برنامهریزی و مدیریت برگزاری نمایشگاهها و همایشهای فرهنگی درمناسبتهای مذهبی
* دورههای کوتاه مدت و کارگاههایی که گذراندهام:
*** در دانشگاه لندن:
- شرکت آزاد در دوره کارشناسی ارشد آموزش به کمک کامپیوتر
- شرکت آزاد در دوره کارشناسی ارشد روانشناسی کودک
- دورههای نویسندگی آکادمیک
- دوره متاآنالیز
- دوره آمار پیشرفته
- کارگاههای نرم افزارهای آمار Spss-Amos-Nvivo
- کارگاه نرم افزار Endnote
*** به صورت آنلاین:
- دوره اصول سی بی تی انستیتو بک با تدریس جودیت بک
- دوره سی بی تی برای اضطراب انستیتو بک با تدریس جودیت بک
*** در ایران:
- دوره تکنیک های مشاوره شناختی (دکتر فتی)
- دوره طرحواره درمانی (دکتر فتی)
- دوره آموزش مهارتهای زندگی به کودکان (دکتر طهماسیان)
- کارگاههای یک یا دو روزه:
اختلال استرس پس از حادثه (دکتر مرادی) - کاربرد نظریه یادگیری اجتماعی در مشاوره (دکتر دوایی) - مشاوره شناختی برای اضطراب (دکتر محمدی) - اختلال بیش فعالی و عدم توجه (دکتر نوکنی) - مشاوره شناختی برای کودکان (دکتر طهماسیان) - مشاوره شناختی برای افسردگی (دکتر پورشریفی) - مصاحبه ساختاریافته (دکتر فرزین راد) - اختلالات یادگیری (دکتر صبحی) - مصاحبه انگیزشی (دکتر پورشریفی) - اختلال اضطراب اجتماعی (دکتر فتی) - آزمون وکسلر (دکتر صبحی) - آزمون آدمک رنگی (دکتر حسنی) - اختلالات کودکی و نوجوانی (دکتر یعقوبی) - آزمون ترسیم خانواده (دکتر حسنی) - اختلالات روانی حرکتی در کودکان (دکتر افروز)