English
Skip navigation links
صفحه اصلی
آشنایی با علوم شناختی
دوره ها و دروس
آموزش
پژوهش
سایر فعالیتها
سامانه آموزشی
رایانامه
افراد
درباره ما
Skip navigation links
تازه های پژوهشکده
تازه ها
*کارگاه آموزشی و سخنرانی دکتر شان کانگ در پژوهشکده علوم شناختی برگزار شد. 
 

این برنامه با همکاری ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی و پژوهشکده علوم شناختی برگزار گردید. سخنران مهمان این برنامه دکتر شان کانگ دانش آموخته رشته روانشناسی شناختی از دانشگاه واشینگتن بود. در حال حاضر وی عضو هیأت علمی کالج دارتموث امریکا (دپارتمان «شناخت و تربیت») است. علائق پژوهشی وی بر کاربرد علوم شناختی در یادگیری و حافظه انسان برای بهسازی روشهای آموزش متمرکز است.

گزارش نشست صبح:

در نشستی که با حضور کلیه دانشجویان رشته ذهن، مغز و تربیت و برخی از اعضاء هیأت علمی پژوهشکده برگزار گردید درباره رابطه علوم شناختی و تربیت گفتگو شد. ابتدا دکتر کانگ به پیشینه آموزش و پرورش شناختی پرداختند و  جهت گیریهای پژوهشی در حوزه علوم یادگیری را مطرح کردند. سپس، استادان و دانشجویان MBE به طرح نقطه نظرات و پرسشهای خود پرداختند. در این بخش به رهاورد علوم شناختی در فهم یادگیری انسانی اشاره گردید که می‌تواند نقطه آغاز شروع تحولات آموزشی باشد.

 

 

 

سخترانی بعد از ظهر:

در این جلسه که با حضور کلیه دانشجویان پژوهشکده علوم شناختی برگزار کردید به کاربرد اصول علوم شناختی برای تحقق یادگیری پایدار و اثربخش متمرکز بود. دکتر کانگ با اشاره به پژوهشهای خود و همکارانش در زمینه نقش آزمونها در بهبود یادگیری تأکید کرد. مطالعات وی نشان می‌داد که آزمونها چنانچه به شیوه مناسبی انجام شوند نسبت به روشهای تکرار و تمرین تأثیر بهتری بر عملکرد یادگیری دارند. موضوع دیگری که در این جلسه مورد تأکید قرار گرفت بحث فاصله‌گذاری و نقش آن در بهبود یادگیری بود.

به طور خلاصه، گزارش پژوهشهای انجام یافته در زمینه شناخت و تربیت این امر را مورد تأکید قرار می‌داد که پژوهشهای پایه در حوزه علوم شناختی دارای پیامدهای قابل توجهی برای تربیت است که در دو سطح سیاست گذاری و اقدامات آموزشی قابل بهره برداری است. 

 

 

 
© تمامی حقوق مادی و معنوی اين سايت برای پژوهشکده علوم شناختی محفوظ است.
پژوهشکده علوم شناختی | 1395 - 1379